62、阅读下面的材料，按要求作文。

　　墙壁上，一只蚂蚁在艰难地往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。这是它第六次失败的记录。然而过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步往上爬了……

　　第一个注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不挠啊！我们遇到一点挫折，能气馁退缩吗？”

　　第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易地爬上去了；可是它就是不肯看一看，想一想——唉，可悲的蚂蚁！我们无论做哪一件事，如果失利，就应该学得聪明一点，不能蛮干一气——我们是人，是有头脑的人啊！”

　　第三个人问智者：“观察同一只蚂蚁，两个人的看法和见解截然相反，他们得到的启示迥然有异，到底谁对呢？”

　　智者答道：“两个人都对。”

　　问者感到困惑：“怎么会都对呢？”

　　[要求]

　　请任选“第一个人”、“第二个人”、“第三个人”、“智者”说的话作为话题，写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于800字。

　　63、根据下面的材料，以“后悔”为话题，写一篇作文。

　　[要求]（1）自选文体；（2）自拟题目；（3）不少于800字。

　　夜深了，一位巴格达商人走在漆黑的山路上，突然有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多拣些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰拣起几块石子。到了第二天，当商人从口袋里掏出石子看时，才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石使他变得后悔不迭：天啦，昨晚怎么就没多拣些呢！

　　64、根据下面的材料，请以“做人生的竞赛者”为话题，写一篇作文。

　　古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会，把抱有不同生活目的，有着不同追求的人，形象地概括为四种人：竞赛者、喝彩者、经商者和看会者。

　　65、人的黄金时代其实并非黄金，人生的所有成功，固然是在青春时创造或奠定基础的；但人生的许多过失，也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以，青春在包含许多优点的同时，也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点，能创造无穷价值；纵容缺点，则只能酿造人生的苦酒。

　　请以“青春”为话题，写一篇作文。可以叙事，可以议论，可以抒情，文体不限。自拟题目。不少于800字。

　　66、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活，”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。

　　请以“合作”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限。

　　67、“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰富。”——臧克家

　　请以“书”为话题，自选角度，自选文体，题目自拟，写一篇600字左右的文章。

　　68、读下面小诗《秋实》，按要求作文。

　　秋天，成熟的果实低下了头，

　　不是在自我陶醉，它是在想——

　　我是怎样变得成熟？

　　不是风，我怕早已霉烂枝头。

　　不是雨，我怕早已枯落山沟。

　　不是光，我怕早已灰暗苍白，

　　不是热，我怕早已憔悴丑陋。

　　感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，

　　感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。

　　要求：以“秋实的沉思”为话题作文。

　　注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。