以下是考生提出的关于高考中常见问题的集结，这里统一做出回答。希望对考生有所帮助!　　困惑一：总是喜欢听别人给我讲题目，不太喜欢思考，总是通过听题目来巩固自己的知识体系，怎么办?　　解答：通过他人讲解提升学习是一个不错的方法，但要达到能够真正掌握知识就显得太过简单与不足了。如何在众多考生中脱颖而出，解答出难题、不曾见过的题，就需要日常学习中不断的独立思考与训练了。因此，在听别人讲解的时候，要多问自己几个为什么，学习他人的解题思路，在做题的时候，也要不断地去尝试独立思考，以培养独立思考解答问题的能力、同时，这个问题也不仅仅是学习方法的问题，说大点是学习态度，是个人懒惰思想的一种表现，因此一定严加克服。否则，在大考之际因此而影响到自己的成绩那就太得不尝试了。　　困惑二：英语单词太难记，总是记不住，有什么好办法?　　解答：对于英语单词有着很多的记忆方法，比如，同类记忆法，将同类词汇收集在一起，同时背记;结合记忆法，将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词;比较记忆法，把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法等等。但据大部分学生记忆单词的情况来讲，记忆单词不仅仅是靠的方法，更是学习的毅力。记忆单词说实话是一件很枯燥的事情，需要长期坚持并且不打折扣地按计划执行，一天哪怕记忆10个，那么坚持下来也会有一个很大的收获，在学习中，要明确目标，给自己树立信心，相信一定会突破这一大关的。　　困惑三：觉盲点多，学数学时公式很多都不知道怎么推出来的?　　数学之间的公式有很大联系，会牵扯到很多学习过的内容，因此需要打好基础，从头进行知识的梳理，才能保证公式学习的畅通性。同时，有时候可以先略过是如何推理出的这一步骤，多做例题，学会运用。　　对于数学的学习，我们也给出以下几点建议：　　1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。　　2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。以便对症下药，解答问题完整，推理严密。　　3、记忆数学规律和数学小结论，尤其是书本中一些重点标记的内容。　　4、在基础打牢的基础上争做数学课外题，加大自学力度。　　5、反复巩固，消灭前学后忘，近期总结性记忆。　　6、学会总结归类。①从数学思想分类;②从解题方法归类;③从知识应用上分类。　　困惑四：觉知识点联系不再一起，形成不了网络，怎么办?　　解答：任何知识间的联系都是建立在掌握一定基础的程度上的，形成网络之前，就需要对每一部分进行详细而清晰地掌握，这样才能将知识更好地融会贯通，首先要明白这一点，然后在参照一些学科具体的学习方法进行，便会容易将问题搞定了。同时，建议以历届高考真题解析为入手点，帮助自己进行相关思维的锻炼。政治可以解释历史，历史可以证明政治，地理可以帮助记忆历史和政治。在平时学习中，更要学会注重老师以及书本中总结的知识内容，现在会有很多的专题复习，在这一点上要牢牢抓紧，切莫将之前所提的打好基础放大，专题形式的复习也同等重要，更加有利于知识的串联。　　困惑五：成绩一直在下滑，怎么办?　　解答：成绩下滑，需要认真反思下自己的学习状态和方法。想一想，是否有一个完整的学习计划;即使计划了，是否又按照计划完整的执行;老师布置的作业是否按时认真完成;即使完成了是否又是有着自己独立的思考;每次的考试卷子是否进行了分析，是因为粗心还是知识不够牢固?每次的丢分又有多少是平时犯过的错误再次重现等等，这些点滴的问题都会影响到学习成绩。如果学习成绩下滑了，那么就需要认真地反思与总结了，对症下药，以便尽快地弥补问题。